Teksty z zakresu diagnostyki edukacyjnej w bazie PTDE (1993-2023)

logo PTDEProsimy o korzystanie z wyszukiwania zaawansowanego. Lista znalezionych publikacji jest poniżej. Doradzamy otwieranie pdf w przeglądarce internetowej.


        
 

logo PTDE Wyszukiwanie publikacji z zakresu diagnostyki edukacyjnej z lat 1993-2023.

Autor/Autorzy:
Tytuł:
Źródło:

logo PTDE Lista publikacji z zakresu diagnostyki edukacyjnej. Kliknij [pdf], by otworzyć tekst  przeglądarce internetowej.

  • Aleksandra Jasińska-Maciążek, Maja Gajda, Paweł Grygiel, Roman Dolata : Kompetencje społeczne ostrołęckich ósmoklasistów i ich znaczenie dla relacji rówieśniczych –przypadek szkół publicznych w Ostrołęce [pdf]
  • Joanna Stelmach: Zdalne nauczanie w ostrołęckich szkołach podstawowych [pdf]
  • Joanna Góźdź: Próby Gotowości Szkolnej (PGS) – wersja eksperymentalna [pdf]
  • Zuzanna Sury, Jakub Kołodziejczyk, Katarzyna Smoter: Dyrektorzy i dyrektorki polskich przedszkoli wobec ewaluacji zewnętrznej realizowanej jako obowiązkowe badanie placówek oświatowych między 2009 a 2021 rokiem [pdf]
  • Krystyna Dynowska-Chmielewska: Uczeń zdolny – w poszukiwaniu modelu diagnozy. Z doświadczeń Małopolskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli [pdf]
  • Jerzy Paczkowski: Edukacja przestrzenna w nauczaniu matematyki. Diagnoza umiejętności uczniów na podstawie egzaminów zewnętrznych [pdf]
  • Beata Wąsowska-Narojczyk: Diagnoza umiejętności matematycznych uczniów w dobie koronawirusa. Raport z trzech lat diagnozy w ramach realizacji projektu „Połowa drogi…” [pdf]
  • Jacek Stańdo: Analiza statystyczna testu online ze względu na czas i liczbę powrotów do rozwiązań zadań [pdf]
  • Małgorzata Krzeczkowska, Mirosława Przeworowska-Kawala: To prostsze niż Ci się wydaje – edukacja pozaformalna [pdf]
  • Paulina Marchlik, Kamila Wichrowska, Aleksandra Jasińska-Maciążek: Efektywność nauczania języka angielskiego w szkole podstawowej – przypadek szkół publicznych w Ostrołęce [pdf]

logo PTDE Baza tekstów z zakresu diagnostyki edukacyjnej z lat 1993-2023.  Prosimy o zgłaszanie dodatkowych tekstów