PTDE - teksty

Autor/Autorzy: Maria Sarnecka
Tytuł: Propozycja zastosowania teorii myślenia dywergencyjnego J. P. Guilforda w codziennej pracy nauczyciela diagnosty (na przykładzie edukacji językowej w klasach młodszych szkoły podstawowej)
Tekst: http://www.ptde.org/draftfile.php/161/user/draft/560501028/Archiwum/XV_KDE/pojedyncze/sarnecka.pdf
Źródło: XV Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Badania międzynarodowe i wzory zagraniczne w diagnostyce edukacyjnej, Kielce 2009