PTDE - teksty

Autor/Autorzy: Tomasz Żółtak, Grzegorz Golonka
Tytuł: Czy zgadywanie ma znaczenie? Różnice w oszacowaniach umiejętności z modeli IRT 2PL i 3PL w sytuacji występowania zgadywania
Tekst: http://www.ptde.org/draftfile.php/161/user/draft/567069266/Archiwum/XX_KDE/pdf_2014/Zoltak%2CGolonka.pdf
Źródło: XX Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozy edukacyjne. Dorobek i nowe zadania, Gdańsk 2014