PTDE - teksty


        
 
Autor/Autorzy:
Tytuł:
Tekst:
Źródło:


Autor/Autorzy: Robert Chamczyk
Tytuł: (Nie)Pożądane formy wypowiedzi pisemnej w gimnazjum i na egzaminie zewnętrznym
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Chamczyk.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Beata Prościak
Tytuł: Matryca prognozowania pomiaru twórczości ucznia na maturze pisemnej z języka polskiego
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Prosciak.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Bożena Barańska
Tytuł: Twórczość na lekcjach języka polskiego – o warsztacie ucznia i nauczyciela
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Baranska.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Magdalena Urbaś
Tytuł: Pomorska edukacja na IV etapie kształcenia
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Urbas.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Karolina Kołodziej
Tytuł: Wyzwalanie kreatywności matematycznej w uczniach
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Kolodziej.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Elżbieta Kowalik
Tytuł: Aktywowanie dziecięcej twórczości artystycznej w edukacji społeczno-przyrodniczej
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Kowalik.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Elżbieta Tyralska-Wojtycza
Tytuł: Ogólnopolski projekt na rzecz zrównoważonego rozwoju inspiracją twórczych działań dzieci i nauczycieli
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Tyralska-Wojtycza.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Urszula Mazur
Tytuł: Twórczość uczniowska na egzaminie gimnazjalnym z zakresu matematyki
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Mazur.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Małgorzata Iwanowska, Beata Wąsowska-Narojczyk
Tytuł: Trudności w nauce matematyki w szkole podstawowej i gimnazjum
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Iwanowska_Wasowska-Narojczyk.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016

Autor/Autorzy: Jarosław Jagieła
Tytuł: Twórczy nauczyciel? Raport z niepublikowanych badań trzydzieści lat później
Tekst: http://www.ptde.org/pluginfile.php/1087/mod_page/content/6/Archiwum/XXII_KDE/pdf/Jagiela.pdf
Źródło: XXII Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej - Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016