XXVI Krajowa Konferencja Diagnostyki Edukacyjnej
Rola społeczna diagnostyki edukacyjnej
Format konferencji:
- ONLINE
Termin konferencji:
- 19–20.11.2020 r.
Organizatorzy:
- Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej
- Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Warszawie
- Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
- Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie
Przewodniczący Komitetu Naukowego:
- prof. dr hab. Bolesław Niemierko
Przewodnicząca Komitetu Organizacyjnego:
- Anna Frenkiel – dyrektor Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Warszawie
Zgłoszenie udziału w XXVI Konferencji Diagnostyki Edukacyjnej
Tematyka XXVI Krajowej Konferencji Diagnostyki Edukacyjnej:
Rola społeczna diagnostyki edukacyjnej
- Wewnątrzszkolne diagnozy edukacyjne – refleksje i zastosowania
- Przedmiotowe diagnozy osiągnięć uczniów
- Wychowawcze diagnozy pedagogiczne
- Psychologiczne diagnozy rozwojowe uczniów
- Wspomaganie rozwoju uczniów o specjalnych potrzebach
- Regionalne i krajowe diagnozy edukacyjne
- Badania prowadzone przez placówki doskonalenia nauczycieli
- Badania prowadzone przez instytucje badawcze i uczelnie
- Egzaminy zewnętrzne na progach edukacyjnych
- Uwarunkowania prawne badań edukacyjnych
- Rola badań edukacyjnych w polityce oświatowej
- Diagnozy edukacyjne w pracy zawodowej i uczeniu się przez całe życie
- Rozmowy kwalifikacyjne w zakładach pracy
- Pomiar kompetencji kandydatów przed podjęciem pracy
- Procedury konkursowe dla uczniów i pracowników
- Ocenianie osiągnięć studentów w uczelniach wyższych
- Międzynarodowe badania edukacyjne
- Metody i narzędzia badań w komparatystyce edukacyjnej: PISA, PIRLS, TIMSS
- Wykorzystanie metodologii badań międzynarodowych w krajowej diagnostyce edukacyjnej
- Wyniki polskich uczniów w międzynarodowych badaniach osiągnięć uczniów jako wskaźnik postępu cywilizacyjnego kraju
- Inne tematy z zakresu diagnostyki edukacyjnej
Osoby
zainteresowane opublikowaniem tekstów referatów lub abstraktów w recenzowanej
monografii konferencyjnej prosimy o przesłanie ich do 15 czerwca 2020 r. na
adres: krystyna.szmigel@oke.krakow.pl. Organizatorzy konferencji nie gwarantują
możliwości publikacji tekstów nadesłanych w późniejszym terminie. Zasady
formatowania tekstu do druku są podane na stronie ptde.org.
Dodatkowe informacje są podane w Komunikacie organizacyjnym nr 1 oraz w Komunikacie organizacyjnym nr 2
Problematyka poprzednich konferencji z zakresu diagnostyki edukacyjnej
- Znaczenie diagnostyki edukacyjnej dla procesu kształcenia, Kraków 2019
- Wspomaganie rozwoju kompetencji diagnostycznych nauczycieli, Katowice 2018
- Diagnozowanie umiejętności praktycznych w toku kształcenia i egzaminowania, Łódź 2017
- Diagnozowanie twórczości uczniów i nauczycieli, Kraków 2016
- Zastosowania diagnozy edukacyjnej, Bydgoszcz 2015
- Diagnozy edukacyjne. Dorobek i nowe zadania, Gdańsk 2014
- Polska edukacja w świetle diagnoz prowadzonych z różnych perspektyw badawczych, Gniezno 2013
- Regionalne i lokalne diagnozy edukacyjne, Wrocław 2012
- Ewaluacja w edukacji. Koncepcje, metody, perspektywy, Kraków 2011
- Teraźniejszość i przyszłość oceniania szkolnego, Toruń 2010
- Badania międzynarodowe i wzory zagraniczne w diagnostyce edukacyjnej, Kielce 2009
- Uczenie się i egzamin w oczach nauczycieli, Opole 2008
- Uczenie się i egzamin w oczach uczniów, Łomża 2007
- O wyższą jakość egzaminów szkolnych, Lublin 2006
- Holistyczne i analityczne metody diagnostyki edukacyjnej, Gdańsk 2005
- Diagnostyka edukacyjna. Standardy wymagań i normy testowe w diagnostyce edukacyjnej, Kraków 2004
- Trafność pomiaru jako podstawa obiektywizacji egzaminów szkolnych, Łódź 2003
- Dwa rodzaje oceniania szkolnego. Ocenianie wewnątrzszkolne i zewnętrzne a jakość pracy szkoły, Katowice 2002
- Dawne i nowe formy egzaminowania, Wrocław 2001
- Teoria i praktyka oceniania zewnętrznego, Kraków 2001
- Diagnoza edukacyjna. Zadania wyboru wielokrotnego, Wałbrzych 2000
- Pomiar edukacyjny jako kompetencje pedagogiczne, Szczecin 2000
- Diagnoza edukacyjna, Legnica 1999
- Perspektywy diagnostyki edukacyjnej, Elbląg 1994
- Diagnostyka edukacyjna, Gdańsk 1993
Dorobek poszczególnych konferencji jest publikowany w wydawnictwach monograficznych. Otrzymują go wszyscy uczestnicy konferencji podczas jej trwania. Fotorelacje z konferencji diagnostyki edukacyjnej oraz teksty są udostępniane na stronie www.ptde.org.